TRABAJOS REALIZADOS EN LA UNIDAD 1

 

TAREA1: CALIGRAMA 

Caligrama sobre de lengua, lenguaje y habla a partir de una lluvia de ideas.

Luvia de ideas

Lenguaje

·         Es racional requiere el uso de la razón.

·         Puede ser verbal (habla y escritura) y no verbal (símbolos imágenes gestos).

·         Sistema de signos

·         Es universal

·         Expresar y comunicar ideas, pensamientos y deseos.

·         Orales, escritos o gestuales.

Rima: El lenguaje es racional pude ser gestual, escrito o oral, también universal,

mejor sal y empieza a pensar como el lenguaje te puede ayudar a comunicar,

comienza explorar el lenguaje, el habla y la lengua cultural y ancestral para

que el idioma latín no llegue a su fin.

Lengua

·         Conjunto de signos lingüísticos propio de una comunidad.

·         Emplean sonidos, Sinónimo de idioma

·         Es social, la lengua se crea, verifica y se transmite en comunidad.

Tipos de lengua:

·         Lengua materna es el primer idioma que aprende una persona,

·         forma parte de su identidad.

·         Lengua natural provienen de diferentes culturas

·         Lengua muerta como es el caso del latín.

Rima: El idioma latín dio su fin, la lengua materna identifica a la persona,

el idioma natural es cultural.

Habla

·         Expresión individual de la lengua

·         Se manifiesta mediante la palabra hablada o escrita.

·         Sistema de signos de comunicación

Rima: El habla simplemente viene con la gente,

se siente diferente a mi modo de hablar,

hablar, hablar, hablar, parece más la lengua de comunicar,

aquí y allá se habla, el idioma ancestral de muchas formas y más

de forma oral, me comunico con el habla a nivel mundial con todos en general

 





TAREA 2: VIDEO 

Actividad que le permita trabajar conciencia fonológica en niños de 5 años.



TAREA 3: COMIC

Diseñar un comic sobre tema ambiente alfabetizador y código alfabético adecuado para el aprendizaje de los niños.

 


TAREA 4: EXPOSICIONES  

GRUPO 1 : LENGUA , LENGUAJE Y HABLA

 

GRUPO 2: ORALIDAD 

 

GRUPO3: CONCIENCIA FONOLÓGICA , LÉXICA 

 

GRUPO4: CONCIENCIA SEMANTICA , SINTACTICA

 

GRUPO 5: AMBIENTE ALFABETIZADOR 
 

TAREA 5: BLOG 

Realización de un blog con el contenido de la UNIDAD 1

Blog de la Unidad 1

 CLASES





 

Bibliografías:

  • Daza, S. L. P. (2005). Lenguaje, lengua, habla, idioma y dialecto. Colombia: Universidad Distrital de Colombia, sf.
  • Vásquez, A. C., Quispe, J. P., & Huayna, A. M. (2009). Procesamiento de lenguaje natural. Revista de investigación de Sistemas e Informática, 6(2), 45-54.
Clemente Estevan, R. A. (1995). Desarrollo del lenguaje. Lingua, 2, 65.

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